5 Marca 2025
Barbara Barańska, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
O zadaniach niestandardowych
Podczas wystąpienia omówione zostaną różne rodzaje niestandardowych zadań z matematyki (Gleichgewicht, 1988) oraz ich rola w nauczaniu matematyki i kształceniu przyszłych nauczycieli tego przedmiotu. Przedstawię zarys pomysłu na badania, które chciałabym przeprowadzić wśród uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a także wśród przyszłych nauczycieli matematyki. Zapraszam do udziału w spotkaniu w szczególności tych dydaktyków i nauczycieli matematyki, którzy byliby zainteresowani wspólną realizacją badań.
Gleichgewicht, B. (1988). Arytmetyczne zadania tekstowe dla nauczycieli klas 1-4. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.